الثلاثاء، 10 أبريل 2012

المدونة في مركز مصادر التعلم



المدونة في مركز مصادر التعلم :
Meaning of blogs مفهوم المدونات  :
المدونة هي صفحة تشتمل على تدوينات مختصرة ومرتبة زمنياً . وبصورة تفصيلية ، فهي تطبيق من تطبيقات الانترنت ، يعمل من خلال نظام لإدارة المحتوى ، وهو في أبسط صورة عبارة عن صفحة عنكوبتية تظهر عليها تدوينات ( مدخلات ) مؤرخة ومرتبه زمنياً تصاعدياً ، تصاحبها أليه لأرشفة المداخلات القديمة ، ويكون لكل مدخل منها عنوان اليكتروني دائم لا يتغير منذ لحظة نشره على الشبكة ، بحيث يمكن للمستفيد الرجوع إلى تدوينة معينة في وقت لاحق .
ولابد من وجود انواع عدة للمدونات في التعليم منها ما يخص المعلمين ومنها ما يخص الطلاب انفسهم ومنها ما يهمنا في هذا الطرح وهو ما يخص اخصائي مركز مصادر التعلم .
*لانجاح المدونة في مركز مصادر التعلم :
·       عقد دورات تدريبية للمعلمين والطلاب وتشجيعهم على الاستفادة من المدونات لتسهيل العملية التعليمية وتحسينها.
         أن يكون لكل معلم مدونة خاصة به تحوي المحتوي العلمي للمقرر ،  بيان مستوى الطلاب والإعلانات التي يريد إيصالها لطلابه..........الخ .
         ان يكون لكل رائد فصل مدونة تضم طلاب فصله وكل جديد يخصهم .
         تشكيل لجنة لمتابعة وتوجيه ومراقبة العمل التقني  الخاص بالمدونات للمدرسة تتالف من مدير المدرسة وامين مركز مصادر التعلم  وبعض المعلمين .

*اجراء تطبيق المدونة في مراكز مصادر التعلم :
ان عمل المدونة سهل جدا ويفيد في عمل امين مركز مصادر التعلم بوضع جدول اشغال الحصص الاسبوعي فيها وكذلك وضع شروحات بالفيديو او الصور للاجهزة المتوفرة في مصادر التعلم وكيفية التعامل معها بكل وضوح وايضا التعريف بمركز مصادر التعلم ومسئوليات الامين وكذلك وضع الخطة لعمل الامين الفصلية وجميع الانشطة التي قامت بها جماعة المركز "معلمين وطلاب " واشراكهم في المدونة حيث يشترط لكل عضو في اللجنة ان تكون له مدونة خاصة به لايصال افكاره وتفعيل مدونة المركز , ومن ضمن الانشطة على سبيل المثال وضع مسابقات المركز في المدونة ومشاركة الطلاب في الحلول وتحفيزهم بجوائز مرضية , وكذلك مشاركة جماعة المركز في الاذعة وذلك بتصويرها وانزال مقاطع الفيديو في المدونة . ومن اهم الامور لانجاح المدونة الخاصة بالمركز هو فتح مجال التعليقات امام الزوار للادلاء بارائهم ومقترحاتهم لتعم الفائده والمناقشة الموضوعية ولابد من التحديث المستمر للمدونة ، بحيث لا يمر اسبوع واحد الا وهناك على الاقل تدوينه جديدة وحتما سوف يكون مكاسب تعليمية اخرى من استخدام المدونة الاليكترونية منها تعطي الطلاب الدافعية العالية على المشاركة ، وخاصة الطلاب الذين يشعرون بالخجل من المشاركة في الصف وتعطي للطلبة فرصة كبيرة للتدريب على مهارات القراءة والكتابة , ووسيلة فعالة للتعاون والمشاركة بين مجموعة من الطلاب حول الأنشطة التعليمية المختلفة وتسهل عملية الإرشاد والتوجيه بين المعلم والطالب .

المدونة في مركز مصادر التعلم



المدونة في مركز مصادر التعلم :
Meaning of blogs مفهوم المدونات  :
المدونة هي صفحة تشتمل على تدوينات مختصرة ومرتبة زمنياً . وبصورة تفصيلية ، فهي تطبيق من تطبيقات الانترنت ، يعمل من خلال نظام لإدارة المحتوى ، وهو في أبسط صورة عبارة عن صفحة عنكوبتية تظهر عليها تدوينات ( مدخلات ) مؤرخة ومرتبه زمنياً تصاعدياً ، تصاحبها أليه لأرشفة المداخلات القديمة ، ويكون لكل مدخل منها عنوان اليكتروني دائم لا يتغير منذ لحظة نشره على الشبكة ، بحيث يمكن للمستفيد الرجوع إلى تدوينة معينة في وقت لاحق .
ولابد من وجود انواع عدة للمدونات في التعليم منها ما يخص المعلمين ومنها ما يخص الطلاب انفسهم ومنها ما يهمنا في هذا الطرح وهو ما يخص اخصائي مركز مصادر التعلم .
*لانجاح المدونة في مركز مصادر التعلم :
·       عقد دورات تدريبية للمعلمين والطلاب وتشجيعهم على الاستفادة من المدونات لتسهيل العملية التعليمية وتحسينها.
         أن يكون لكل معلم مدونة خاصة به تحوي المحتوي العلمي للمقرر ،  بيان مستوى الطلاب والإعلانات التي يريد إيصالها لطلابه..........الخ .
         ان يكون لكل رائد فصل مدونة تضم طلاب فصله وكل جديد يخصهم .
         تشكيل لجنة لمتابعة وتوجيه ومراقبة العمل التقني  الخاص بالمدونات للمدرسة تتالف من مدير المدرسة وامين مركز مصادر التعلم  وبعض المعلمين .

*اجراء تطبيق المدونة في مراكز مصادر التعلم :
ان عمل المدونة سهل جدا ويفيد في عمل امين مركز مصادر التعلم بوضع جدول اشغال الحصص الاسبوعي فيها وكذلك وضع شروحات بالفيديو او الصور للاجهزة المتوفرة في مصادر التعلم وكيفية التعامل معها بكل وضوح وايضا التعريف بمركز مصادر التعلم ومسئوليات الامين وكذلك وضع الخطة لعمل الامين الفصلية وجميع الانشطة التي قامت بها جماعة المركز "معلمين وطلاب " واشراكهم في المدونة حيث يشترط لكل عضو في اللجنة ان تكون له مدونة خاصة به لايصال افكاره وتفعيل مدونة المركز , ومن ضمن الانشطة على سبيل المثال وضع مسابقات المركز في المدونة ومشاركة الطلاب في الحلول وتحفيزهم بجوائز مرضية , وكذلك مشاركة جماعة المركز في الاذعة وذلك بتصويرها وانزال مقاطع الفيديو في المدونة . ومن اهم الامور لانجاح المدونة الخاصة بالمركز هو فتح مجال التعليقات امام الزوار للادلاء بارائهم ومقترحاتهم لتعم الفائده والمناقشة الموضوعية ولابد من التحديث المستمر للمدونة ، بحيث لا يمر اسبوع واحد الا وهناك على الاقل تدوينه جديدة وحتما سوف يكون مكاسب تعليمية اخرى من استخدام المدونة الاليكترونية منها تعطي الطلاب الدافعية العالية على المشاركة ، وخاصة الطلاب الذين يشعرون بالخجل من المشاركة في الصف وتعطي للطلبة فرصة كبيرة للتدريب على مهارات القراءة والكتابة , ووسيلة فعالة للتعاون والمشاركة بين مجموعة من الطلاب حول الأنشطة التعليمية المختلفة وتسهل عملية الإرشاد والتوجيه بين المعلم والطالب .